งานแปล นิยายเรื่อง “ Five children and it”

งานแปล นิยายเรื่อง  “ Five children and it”

(First)

บทที่ 1

เด็กๆที่สวยหล่อ

บ้านหลังหนึ่งอยู่ห่างจากสำนักงานประมาณ 4 กิโลเมตร หลังจากนั้นเพียงไม่กี่นาทีก็มีเด็กๆถามว่า “พวกเราอยู่ใกล้ที่นั่นแล้วใช่หรือไม่” และทุกๆครั้งที่พวกเขาเห็นบ้านหลังนั้น พวกเขาก็พูดว่า “โอ้ มันใช่หรือ” แต่มันก็ไม่ใช่ จากนั้นพวกเขามาที่เนินเขาและที่นั่นเป็นบ้านหลังสีขาว มีสวนสีเขียวขจีและมีไม้ผลมากมาย แม่พูดว่า “พวกเราอยู่ที่นี่”

ทุกคนจึงรีบลงจากรถม้า ได้แก่ โรเบิร์ต แอนเธีย เจน ไซริล มาร์ธาและหญิงเลี้ยงเด็กกับเด็กน้อย แต่แม่ไม่ได้รีบลงจากรถม้า เด็กวิ่งไปรอบๆบ้านและทุกคนชมสวนเพื่อดูว่าที่นั่นเป็นอย่างไร แต่แม่ก็ยังยืนอยู่และดูคนขับรถม้าขณะที่เขากำลังถือกล่องเข้าไปในบ้าน

First : Learning log (7th August, 2015)

Learning log

First : (7^th August, 2015)

1.Learning

·       E-language learning = conscious(รู้ตัวที่จะไปเรียนรู้)

·       E-language acquisition = subconscious (การเรียนรู้แบบไม่รู้ตัว เป็นการเรียนรู้แบบธรรมชาติ)*ต้องมีให้มากที่สุด

·      
Input (ตัวป้อน)= process(กระบวนการ) =Output(ผลที่ออกมา)= Outcome(ความพึงพอใจ)

                            

                                   I+1=Comprehensible Input

-                   Input (นักเรียน) =  background  knowledge(schema)=lay level

-                   (ครู) ป้อนเข้าให้นักเรียนและต้องรู้ความรู้เดิมของนักเรียน

-                   Gap คือ ปัญหา ทำให้นักเรียนไม่รู้เรื่อง

Learning log (29th October, 2015 – 30th October, 2015 )

Learning log (29^th  October, 2015 – 30^th  October, 2015 )

Learning log

 (29^th  October, 2015 – 30^th   October, 2015 )

“สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการเข้าอบรม “เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ”

การศึกษาเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาประเทศ เป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นส่วนช่วยในการเพิ่มความเท่าเทียมในสังคม แต่ในสภาวะการณ์ปัจจุบันทั่วโลกกำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม การเมือง เศรษฐกิจและเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว  การศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องพัฒนาประเทศให้มีความก้าวหน้าและทัดเทียมกับประเทศอื่นๆ  ครูจึงเป็นบุคคลสำคัญในการจักการเรียนการสอนและพัฒนาวิธีการสอนต่างๆเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างแท้จริง ซึ่งจากการที่ดิฉันได้เข้าร่วมการอบรมเชิงวิชาการ “เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ” ในวันที่ 29 ตุลาคม 2558 ในช่วงเช้า  ซึ่งมีการเสวนาวิชาการงานวิจัย หัวข้อ Beyond Language Learning โดยดร.สุจินต์ หนูแก้ว  อาจารย์สุนทร บุญแก้วและผศ.ดร.ประกาศิต สิทธิ์ธิติกุล ผู้ดำเนินรายการ

จากการเสวนาในเรื่อง Beyond Language Learning  ทำให้ดิฉันได้มีความรู้ในเรื่องของวิธีการสอนผู้เรียน  ซึ่งการสอนในศตวรรษที่21 ไม่ได้เน้นไปที่การสอนแบบ(Communicating Language Learning-CLT)เท่านั้น แต่ครูควรจะเน้นการการสอนแบบ 5C ได้แก่ Communication, Culture, Connection, Comparison และ Communication ซึ่งเกี่ยวกับSocial Skillsและ Communicative Skills แต่ด้วยเหตุที่ว่าผู้เรียนขาดการวิเคราะห์  ครูจึงต้องมีการพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน ซึ่งคุณลักษณะที่จำเป็นของคนในศตวรรษที่21ในการเรียนรู้ คือ 7C ได้แก่ Critical Thinking and Problems Solving, Creativity and Innovation, Culture(cross culture) , Collaboration and Team Activity , Communicative Information and Media literacy, Computing and Literacy และLife and Career Skills ซึ่งเป็นการเน้นการอ่านและการเขียนเป็นสำคัญและช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์อีกด้วย  ผู้เรียนสามารถจำแนก จัดกลุ่ม เชื่อมโยงความสัมพันธ์ วิเคราะห์สภาพ ข้อคิด และความสำคัญออกมา การทำนาย คาดคะเนและคาดการณ์ได้ การคิดวิเคราะห์นั้นมีความสอดคล้องกับแนวคิดของบลูม(Bloom)ได้แก่ ขั้นความรู้ความจำ ความเข้าใจ การนำไปใช้ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์และการประเมินค่า แต่ลูกศิษย์ของบลูมได้กล่าวว่าการเรียนรู้สูงสุดคือ Create ชิ้นงาน  ทั้งนี้ทั้งนั้นครูควรจะคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนในเรื่อง(Multiple Intelligence) ด้วย

ซึ่งจากสิ่งที่ได้กล่าวมาทั้งหมดนี้ถือเป็นรูปแบบการสอนที่ใช้กับผู้เรียนในศตวรรษที่21 ซึ่งเป็นการสอนเชิงบูรณาการภาษาอังกฤษ ที่มีการเน้นในเรื่องของทักษะการคิด(Thinking skills)  เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการคิดวิเคราะห์สามารถวิเคราะห์ข้อมูลว่าจริงหรือเท็จ สามารถประเมิน ตีความและสร้างชิ้นงานได้ ทำให้ดิฉันได้แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนผู้เรียนในศตวรรษที่21ว่าควรจะมีวิธีการอย่างไรให้เด็กได้คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และสร้างชิ้นงานด้วยตัวเอง อีกทั้งทำให้ดิฉันรู้ว่าการจะไปเป็นครูในศตวรรษที่21 นั้นครูจะต้องสอนทักษะใดกับเด็กเพื่อให้เหมาะกับสภาพที่เป็นจริงในปัจจุบัน

Eighth : Learning log (20th October , 2015)

Eighth : Learning  log  (20^th October , 2015)

Adverb clause

ภาษาอังกฤษล้วนมีความสำคัญอย่างยิ่งในปัจจุบันนี้ ถือได้ว่าภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งกับคนไทยและคนทั่วโลก เพราะทุกคนใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นการติดต่อสื่อสารกันโดยตรง การใช้อินเทอร์เน็ต การดูทีวี การดูภาพยนตร์ การเขียน เป็นต้น ซึ่งการติดต่อสื่อสารเหล่านี้เป็นการติดต่อสื่อสารที่ต้องอาศัยทักษะทางภาษาเพื่อที่จะถ่ายทอดให้คนดู คนฟังเข้าใจ  ทุกคนจะต้องมีความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ มีทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียน  มีกลวิธีในการถ่ายทอดไปสู่ผู้ฟังและผู้อ่านก็จะทำให้การสื่อสารนั้นเป็นไปอย่างราบรื่นและไม่ติดขัด ซึ่งประโยค Adverb Clause ก็เป็นประโยคหนึ่งที่มีความสำคัญ เพราะประโยคเหล่านี้ทำหน้าที่ขยายคำกริยา ขยายคำคุณศัพท์และขยายคำวิเศษณ์ ซึ่งประโยคหนึ่งจะเป็นประโยคที่สมบูรณ์ได้จะต้องประกอบด้วย 2 ส่วน คือภาคประธานและภาคแสดง  และส่วนของภาคแสดงนี้อย่างน้อยจะต้องมีกริยาแท้ 1 ตัว   ไม่อย่างนั้นจะไม่ถือว่าเป็นประโยค เพราะการที่ประโยคมีแค่ประธานกับกริยาแท้เพียงหนึ่งตัว จะดูเรียบง่ายเกินไป  ดังนั้นจะต้องมีการนำคำวิเศษณ์มาขยายคำกริยา คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ เพื่อทำประโยคให้ชัดเจนยิ่งขึ้น

การศึกษานอกห้องเรียน : ( 20th October, 2558)

การศึกษานอกห้องเรียน : ( 20th  October, 2558)

การฝึกทักษะการฟัง

            หากพูดถึงการฝึกทักษะภาษาอังกฤษให้ได้ผลและมีประสิทธิภาพจริงๆนั้น ผู้ฝึกทักษะจะต้องใช้กลวิธีต่างๆเพื่อให้การฝึกทักษะเป็นไปอย่างราบรื่น ผู้ฝึกต้องใช้ทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียนในการฝึกทักษะทางภาษา เพราะทักษะเหล่านี้ล้วนมีความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน  เพราะถ้าหากขากทักษะใดทักษะหนึ่งไป ผู้ฝึกทักษะก็จะขาดทักษะนั้นไปและการสื่อสารก็จะไม่มีประสิทธิภาพ ซึ่งทักษะที่ดิฉันจะฝึกในสัปดาห์นี้คือทักษะทักษะการฟัง  ทักษะการฟังเป็นทักษะที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง หากผู้เรียนมีการฝึกทักษะการฟังบ่อยๆ ก็จะทำให้สามารถฟังสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นทักษะเริ่มต้นที่จะทำให้ผู้ฟังฝึกทักษะต่างๆต่อไปได้อีก ทักษะการฟังเป็นทักษะในการสร้างความเข้าใจซึ่งกันละกัน ผู้ฟังได้ยินเสียงจากนั้นก็มีการตีความและแปลความหมายในสิ่งที่ตนได้ยินว่าเกี่ยวกับอะไร ผู้พูดมีจุดประสงค์อะไร สารที่ฟังนั้นน่าเชื่อถือได้หรือไม่ จากนั้นผู้ฟังจะมีการแสดงกิริยาท่าทางหรือใช้คำพูดตอบรับ เพื่อตอบสนองในสิ่งที่ได้ยิน สิ่งสำคัญของการฝึกทักษะการฟังนั้นคือผู้ฟังจะต้องมีสมาธิในการฟัง ใช้วิญจารณญาณในการฟัง ซึ่งเมื่อหลายสัปดาห์ที่ผ่านมาดิฉันได้ฝึกทักษะการฟังไปแล้วและดิฉันคิดว่าสัปดาห์นี้ดิฉันจะฝึกทักษะการฟัง โดยฝึกทักษะการฟังวันที่ 21-27 ตุลาคม 2558

การเรียนรู้นอกห้องเรียน (13th October, 2015)

การเรียนรู้นอกห้องเรียน  (13^th  October, 2015)

การฝึกทักษะการเขียน

                    การเขียนถือเป็นทักษะอย่างหนึ่งที่มีความสำคัญ เป็นการสื่อสารและการถ่ายทอดทางภาษาเพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจถึงความรู้ ความคิด ความรู้สึกและอารมณ์ของผู้เขียนได้  เป็นทักษะที่สำคัญใน 4 ทักษะทางภาษา ซึ่งในการเรียนและการฝึกทักษะทางภาษานั้นผู้เรียนก็จะต้องใช้ทักษะการเขียนด้วย เพราะทักษะการเขียนเป็นทักษะการใช้ภาษาแทนคำพูดเพื่อสื่อความหมายเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจตรงตามความมุ่งหมายของผู้เขียน   ซึ่งการใช้ภาษาเพื่อสื่อความหมายเป็นศาสตร์ที่ผู้ใช้ต้องรู้จักคำและเลือกใช้คำให้ถูกต้อง เหมาะสม ตรงความหมาย ตรงราชาศัพท์ เหมาะกับกาลเทศะ ไม่ใช้คำซ้ำซ้อน รู้จักหลบคำโดยไม่เกิดความกำกวม และใช้คำให้เกิดภาพพจน์  ซึ่งสิ่งเหล่านี้ถือเป็นกลยุทธิ์ในการใช้คำ ที่ไม่ใช่เพียงแต่สื่อความรู้ความเข้าใจเท่านั้น  แต่ยังเป็นการบอกถึงความรู้สึกและอารมณ์อีกด้วย แต่ดิฉันคิดว่าส่วนสำคัญขึ้นอยู่กับว่าผู้เขียนมีทักษะในการใช้ภาษาเขียนได้ดีเพียงใด  เพราะทักษะการใช้ภาษาเขียนต้องอาศัยพื้นฐานความรู้จากการฟัง การพูด และการอ่าน เพราะทักษะพื้นฐานดังกล่าวจะทำให้มีความรู้ มีข้อมูล และมี ประสบการณ์เพียงพอที่จะให้เกิดความคิด ความสามารถในการเรียบเรียงและถ่ายทอดความคิดออกมา สื่อสารกับผู้อ่านได้อย่างมีประสิทธิภาพ  เพราะฉะนั้นทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียนล้วนมีความเกี่ยวข้องกันทั้งสิ้น ดังนั้นดิฉันจะฝึกทักษะการเขียนตั้งแต่วันอังคารที่ 13  เดือน ตุลาคม พ.ศ.2558 – วันอังคารที่19 เดือน ตุลาคม พ.ศ.2558

การศึกษานอกชั้นเรียน : ( 6th October,2015 )

การศึกษานอกชั้นเรียน : (6^th October,2015)

การฝึกทักษะการอ่าน

                ปัจจุบันถือได้ว่าเป็นยุคแห่งโลกาภิวัตน์  มีความเจริญทางด้านต่างๆไม่ว่าจะเป็นทางด้านเทคโนโลยีทางการศึกษา การคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆขึ้นมาเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์  การติดต่อสื่อสารของคนทั่วโลกในเรื่องต่างๆจำเป็นที่จะต้องใช้ภาษาที่เป็นสากล  ซึ่งในการสื่อสารกับผู้คนนั้นเราจะต้องมีทักษะทางภาษาที่มากพอ เราจะต้องมีการศึกษาหาความรู้เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านต่างๆให้ตนเอง  การอ่านถือเป็นทักษะอย่างหนึ่งที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษจะต้องมีการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ  เพราะการอ่านเป็น กระบวนการที่ผู้อ่านรับรู้สารซึ่งเป็นความรู้  ความคิด  ความรู้สึก  และความคิดเห็นที่ผู้เขียนถ่ายทอดออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร  การที่ผู้อ่านจะเข้าใจสารได้มากน้อยเพียงไดขึ้นอยู่กับประสบการณ์  ความสามารถในการใช้ความคิด และความพยายามของแต่ละบุคคล ฉะนั้นการอ่านมีความสำคัญในการพัฒนาคุณภาพชีวิต เพราะการอ่านเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาบุคคล ช่วยให้เกิความงอกงามทางสติปัญญาและมีส่วนผลักดันให้สังคมเจริญก้าวหน้าไปได้เร็วขึ้น

Seventh : Learning log (6th October,2015)

Seventh : Learning  log  (6^th  October,2015)

Noun Clause

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้ในการสื่อสารกับผู้คนบนโลกนี้  เพราะภาษามีบทบาทสำคัญทั้งด้านการเมือง เศรษฐกิจ การศึกษาและด้านอื่นๆของโลก   แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นในการสื่อสารกันทางภาษาอังกฤษต้องมีเรื่องของไวยากรณ์เข้ามาเกี่ยวข้องด้วย  เพราะบางคนไม่ค่อยเห็นถึงความสำคัญของไวยากรณ์ แต่จริงๆแล้วไวยากรณ์นับเป็นเรื่องสำคัญ เพราะบางคนไม่ค่อยเห็นถึงความสำคัญองไวยากรณ์  เป็นเรื่องพื้นฐานที่จะทำให้ผู้เรียนในการต่อยอดในการศึกษา  ซึ่งการที่เราจะสื่อสารกันนั้นเราจะต้องศึกษาในเรื่องของไวยากรณ์  ซึ่งแต่ละประโยคที่เราสื่อสารกันนั้นจะประกอบไปด้วยส่วนย่อยต่างๆที่เล็กลงไปอีก และล้วนมีควาซับซ้อน  ฉะนั้นเราจะต้องศึกษาเรื่องพื้นฐานทางไวยากรณ์ นั่นก็คือ Noun clause ซึ่งเป็นประเภทหนึ่งของclause  ถ้าหากเรามีความรู้พื้นฐานในเรื่องนี้เราก็จะสามารถนำความรู้เรื่องเหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนในการเรียนต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการเขียน การอ่านและการพูดประโยคต่างๆในอนาคต

การเรียนรู้นอกห้องเรียน : (29st September,2015)

การเรียนรู้นอกห้องเรียน : (29^st  September,2015)

การฝึกทักษะการพูด

                 ภาษาอังกฤษถือได้ว่าเป็นภาษาที่มีความสำคัญกับคนทั่งโลก เพราะการที่จะสื่อสารกันเพื่อให้เกิดความเข้าใจนั้นทุกคนก็จะต้องใช้ภาษาที่เหมือนกันและอาศัยกลวิธีต่างๆเพื่อให้การสื่อสารเป็นไปอย่างราบรื่น อีกทั้งยังมีบทบาทำคัญทางด้านการศึกษา ด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคม ด้านการเมืองและด้านอื่นๆ ซึ่งกลวิธีอย่างหนึ่งที่ทุกคนจะต้องใช้ในการสื่อสารกันคือ “การพูด”  ถ้าหากเรามีการฝึกการพูดอย่างเป็นประจำจะทำให้เราสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างเข้าใจ ทักษะการพูดเป็นทักษะที่มีความสำคัญที่เราทุกคนต้องฝึกฝน ถือเป็นทักษะพื้นฐานในการเข้าสังคม ลดความเข้าใจผิด และช่วยผู้พูดในเรื่องของการพัฒนาสติปัญญา เป็นการฝึกใช้ความคิด การจับประเด็น ฝึกความจำ ทำให้ผู้ฟังสามารถเข้าใจในสิ่งที่เราพูดและสามารถตอบสนองต่อสิ่งต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การพูด  มีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์เป็นอันมากไม่ว่าจะอยู่  ณ  ที่ใด    ประกอบกิจการงานใด  หรือคบหาสมาคมกับผู้ใด  ทุกคนก็ต้องสื่อสารด้วยการพูดเสมอ  จะเห็นได้ว่าผู้ที่ประสบความสำเร็จในกิจการหรืองานต่างๆ  การคบหาสมาคมกับผู้อื่นตลอดจนการทำประโยชน์แก่สังคมส่วนรวม    ล้วนแต่เป็นคนที่มีประสิทธิภาพในการพูดทั้งสิ้น ส่วนหนึ่งของการพูดสามารถสอนและฝึกได้  อาจกล่าวได้ว่าการพูดเป็น " ศาสตร์"  มีหลักการและกฎเกณฑ์เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการพูด และแต่ละคนก็มีทักษะการพูดที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประสบการณ์และการฝึกฝน ซึ่งในสัปดาห์นี้ดิฉันฝึกทักษะการพูดตั้งแต่วันที่ 29 กันยายน-5 ตุลาคม 2558

การศึกษานอกห้องเรียน : ( 22nd September, 2558)

การศึกษานอกห้องเรียน : ( 22^nd  September, 2558)

การฝึกทักษะการฟัง

ปัจจุบันนี้ภาษาอังกฤษเข้ามามีบทบาทสำคัญในการสื่อสารของคนทั่งโลก เพราะทุกคนต่างสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษ  ทุกประเทศใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนการสอนจนภาษาอังกฤษกลายเป็นภาษาสากล         ซึ่งทักษะทางภาษาเป็นทักษะหนึ่งที่จำเป็นในการเรียนภาษาอังกฤษเป็นอย่างมาก  ทักษะทางภาษาอังกฤษได้แก่ ทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียน  ล้วนเป็นทักษะที่ผู้เรียนจะต้องมีความรู้ความเข้าใจ   ฝึกหัดทักษะอยู่สม่ำเสมอ เพราะทักษะเหล่านี้เราจะใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้ในการสื่อสาร รับสาร ส่งสารกับผู้คนมากมายเพื่อสร้างความเข้าใจซึ่งกันและกัน ทักษะการฟังถือเป็นทักษะที่มีความสำคัญอย่างยิ่งใน 4 ทักษะทางภาษา ถ้าหากเราสามารถฟัง แล้วรู้ว่าใคร ทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เราจะฟังได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพราะทักษะการฟังเป็นทักษะพื้นฐานที่เราควรมี ทักษะการฟังเป็นกระบวนการที่เราได้ยินเสียงโดยใช้สมองแปลความหมายของเสียงจนผู้ฟังเกิดความเข้าใจ และมีปฏิกิริยตอบสนองต่อเสียงนั้น ซึ่งหลักการฟังที่ดีนั้นผู้ฟังต้องสนใจผู้พูด ฟังอย่างมีวิจารณญาณ และเมื่อผู้ฟังฟังเสร็จแล้วผู้พูดควรคิดทบทวนไปด้วยว่าจริงหรือไม่ เกิดประโยชน์หรือไม่ ผู้พูดมีจุดประสงค์อะไรในเรื่องที่พูด ดังนั้นสัปดาห์นี้ดิฉันฝึกทักษะการฟังโดยการฟังเพลง ฟังบทสนทนา โดยเริ่มฟังตั้งแต่วันที่ 22-28 กันยายน 2558

Sixth : Learning log ( 22 nd September , 2015 )

Sixth : Learning  log (22 ^ndSeptember , 2015)

If clauses หรือ Conditional Sentences

ภาษาอังกฤษล้วนมีความสำคัญอย่างยิ่งในปัจจุบันนี้ ถือได้ว่าภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งกับคนไทยและคนทั่วโลก เพราะทุกคนใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นการติดต่อสื่อสารกันโดยตรง การใช้อินเทอร์เน็ต การดูทีวี การดูภาพยนตร์ การเขียน เป็นต้น ซึ่งการติดต่อสื่อสารเหล่านี้เป็นการติดต่อสื่อสารที่ต้องอาศัยทักษะทางภาษาเพื่อที่จะถ่ายทอดให้คนดู คนฟังเข้าใจ  ทุกคนจะต้องมีความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ มีทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียน  มีกลวิธีในการถ่ายทอดไปสู่ผู้ฟังและผู้อ่านก็จะทำให้การสื่อสารนั้นเป็นไปอย่างราบรื่นและไม่ติดขัด ซึ่งการพูดและการเขียนบอกเงื่อนไขต่างๆที่อาจจะเกิดขึ้นในสถานการณ์ต่างๆเพื่อบอกถึงความคิด ความเป็นเหตุเป็นผลเพื่อให้ผู้อื่นเพื่อให้ผู้อื่นรับรู้และเข้าใจในสิ่งที่พูดละเขียน เพื่อถ่ายทอดเจคติของผู้พูดว่ารู้สึกอย่างไรต่อสิ่งนั้นๆ ซึ่งดิฉันจะพูดถึงเรื่อง If clauseในประเภทต่างๆ ซึ่งเป็นประโยคเงื่อนไขต่างๆ บอกความเป็นเหตุเป็นผลและทำให้ผู้พูดสามารถแยกแยะได้ว่าอะไรเป็นสาดหตุ อะไรเป็นผลทั้งที่เกิดในอดีต ปัจจุบันและในอนาคต

การเรียนรู้นอกห้องเรียน (15th September, 2015)

การเรียนรู้นอกห้องเรียน  (15^th  September, 2015)

การฝึกทักษะการเขียน

การฝึกทักษะต่างๆทั้งทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และทักษะเขียนที่สำคัญในการที่จะเรียนภาษาอังกฤษให้มีประสิทธิภาพเและเกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง ซึ่งการฝึกทักษะในสัปดาห์ที่ผ่านมา ดิฉันได้ฝึกทักษะการอ่านจากบทความภาษาอังกฤษมาเป็นเวลา 2 สัปดาห์ ซึ่งได้แก่บทความเรื่อง 3 Body  Benefits of Outdoor Yoga , Foods You Should Avoid , How Music Affects Teens , Better Sleep : How  Sleep  Affects Your Health และ The Health Benefits of Water ซึ่งทำให้ฉันได้พัฒนาทักษะการอ่านได้มากพอสมควร ทำให้มีทักษะในการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ การอ่านแบบ skimming และแบบ skinning ได้ฝึกการ stressคำ ฝึกการออกเสียงสูง-ต่ำ (intonation)และรู้ความหมายขอคำศัพท์ต่างๆ ในสัปดาห์นี้ดิฉันฝึกทักษะการเขียน ซึ่งเป็นทักษะที่ยากพอสมควร เป็นทักษะที่ดิฉันยังไม่มีความถนัดพอสมควร การเขียนเป็นวิธีการสื่อสารที่สำคัญในการถ่ายทอดความรู้ ความคิด และประสบการณ์ เพื่อสื่อถึงความหมายถึงสิ่งที่ผู้เขียนเขียน เพื่อถ่ายทอดให้มีจินตนาการ ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์และความรู้สึกนึกคิดที่ดี สิ่งสำคัญของการเขียนนั้นผู้เขียนจะต้องมีการสื่อความหมายในสิ่งที่เขียนอย่างชัดเจน เพื่อให้ผู้อ่านสารสามารถเข้าใจในความคิด ความรู้สึกและความต้องการที่ผู้เขียนได้สื่อถึง ผู้เขียนจะต้องใช้เทคนิคหรือรูปแบบการเขียนที่ดึงดูดใจผู้อ่านสาร  ภาษาที่ใช้เขียนไม่ยากเกินไปและไม่ทำให้ผู้อ่านสารเกิดความสับสน ดังนั้นดิฉันจะฝึกทักษะการเขียนตั้งแต่วันอังคารที่ 15 เดือน กันยายน พ.ศ.2558 – วันอาทิตย์ที่ 20 เดือน กันยายน พ.ศ.2558

Fifth : Learning log (15th September, 2015)

Fifth : Learning  log  (15th  September, 2015)       
                                    
                                                Learning   log

 (15^th  September, 2015)

การศึกษาเป็นกระบวนการที่พัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่มีคุณภาพ มีความสามารถเต็มศักยภาพ ส่งเสริมให้บุคคลเจริญเติบโตและมีความเจริญงอกงามทางกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาจนเป็นสมาชิกของสังคมที่มีคุณธรรม การศึกษาของชาติจะเป็นตัวบ่งบอกคุณธรรมและความสามารถของครูผู้สอนว่ามีมากแค่ไหน และคุณภาพของเด็กจะสะท้อนถึงคุณภาพของครูเช่นกัน ซึ่งในปี 2558 ประเทศต่างๆในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ได้รวมตัวกันเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียน(Asean Community) ได้แก่ ประเทศไทย บรูไน กัมพูชา อินโดนีเซีย ลาว มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์และเวียดนาม มีการจัดตั้งประชาคมอาเซียนเพื่อส่งเสริมสันติภาพ เสถียรภาพ ความมั่นคง และความเจริญของประเทศในภูมิภาค เพื่อสร้างความไว้เนื้อเชื่อใจระหว่างประเทศสมาชิก ตลอดถึงการสร้างความร่วมมือทางเศรษฐกิจ สังคม  วัฒนธรรมและเทคโนโลยี ส่งเสริมความร่วมมือของประเทศอาเซียนกับประเทศอื่นๆและองค์กระหว่างประเทศ การทำให้ประชาชนอยู่ดีกินดี สิ่งที่สำคัญที่สุดที่จะพัฒนาประเทศอาเซียนคือ การศึกษา ทุกประเทศในประชาคมอาเซียนมีการแข่งขันทางการศึกษา ซึ่งการที่การศึกษาของแต่ละชาติจะมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จนั้น จะขึ้นอยู่กับว่าครูผู้สอนมีความสามารถหรือใช้วิธีการสอนแบบใดที่ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่แท้จริง ทำให้ผู้เรียนเก่ง ดีและมีคุณธรรม นอกจากขึ้นอยู่กับคุณภาพของครูแล้ว รูปแบบการสอนก็เป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่มีความสำคัญ เพราะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ทำให้ผู้เรียนแสดงออกมาซึ่งความรู้ ความสามารถและศักยภาพที่นักเรียนมี ดังนั้นสิ่งสำคัญที่พัฒนาผู้เรียนให้ก้าวไกล มีคุณภาพและพร้อมที่จะเข้าสู่สังคมโลกได้คือ คุณภาพของครูและวิธีการสอน

การฝึกทักษะการอ่าน (การศึกษานอกห้องเรียน : 8st September,2015)

การศึกษานอกห้องเรียน( 8^th September,2015)

การฝึกทักษะการอ่าน

                                การฝึกทักษะต่างๆ ทั้งทักษะ การฟัง การพูด การอ่าน และทักษะเขียนที่สำคัญในการที่จะเรียนภาษาอังกฤษให้มีประสิทธิภาพเและเกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง ทักษะการอ่านมีความสำคัญและผู้อ่านจะต้องมีความรู้ในเรื่องคำศัพท์  การแปล  ต้องอ่านเพื่อวิเคราะห์ สังเคราะห์ ตีความและประเมินในสิ่งที่อ่าน ว่ามีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร ให้ข้อคิดเกี่ยวกับเรื่องที่อ่านหรือไม่  ทักษะทางภาษาเป็นทักษะที่ผู้เรียนต้องมีการฝึกฝนซ้ำๆเพื่อให้เกิดเความชำนาญในทักษะนั้นๆ ซึ่งทักษะที่ข้าพเจ้าได้ฝึกไปแล้วคือทักษะการฟังและทักษะการพูด โดยฝึกจากการฟังเพลงในยูทูป การดูวีดิโอต่างๆในยูทูป และดูหนังในยูทูป ดิฉันได้มีการพัฒนาทักษะการฟังและพูดในระดับหนึ่ง หลังจากนี้ดิฉันคิดว่าจะฝึกทักษะการอ่านต่อเพราะเป็นทักษะที่มีความสำคัญอย่างหนึ่งในการฝึกทักษะภาษาอังกฤษ  ดังนั้นดิฉันจึงตัดสินใจฝึกทักษะการอ่านต่อตั้งแต่วันที่ 8กันยายน 2558 – วันอาทิตย์ที่ 14 กันยายน 2558

การฝึกทักษะการอ่าน (การศึกษานอกห้องเรียน : 1st September,2015)

Learning log( 1^st September,2015)

การฝึกทักษะการอ่าน

                ในการเรียนภาษาอังกฤษให้ประสบความสำเร็จนั้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ทักษะทางภาษาอังกฤษซึ่งได้แก่ ทักษะฟัง พูด อ่าน และเขียน ทักษะเหล่านี้มีความสัมพันธ์กัน ผู้เรียนจะฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพียงทักษะเดียวไม่ได้ ผู้เรียนจะต้องมีการฝึกทักษะทุกทักษะเพื่อที่จะเรียนภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดการเรียนรู้อย่างแท้จริง ทักษะทางภาษาเป็นทักษะที่ผู้เรียนต้องมีการฝึกฝนซ้ำๆเพื่อให้เกิดความชำนาญในทักษะนั้นๆ ซึ่งทักษะที่ข้าพเจ้าได้ฝึกไปแล้วคือทักษะการฟังและทักษะการพูด โดยฝึกจากการฟังเพลงในยูทูป การดูวีดิโอต่างๆในยูทูป และดูหนังในยูทูป ดิฉันได้มีการพัฒนาทักษะการฟังและพูดในระดับหนึ่ง หลังจากนี้ดิฉันคิดว่าจะฝึกทักษะการอ่านต่อเพราะเป็นทักษะที่มีความสำคัญอย่างหนึ่งในการฝึกทักษะภาษาอังกฤษ

Fourth : (Learning log 1st September, 2015)

Fourth: Learning log   ( 1st  September,2015)

การศึกษาของไทย

การศึกษาเป็นกระบวนการที่มุ่งพัฒนาให้คนมีคุณภาพ มีความสามารถและมีศักยภาพทางด้านการศึกษา  มีการพัฒนาทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคม  ช่วยขัดเกลาให้เป็นคนดี มีคุณธรรมจริธรรม เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และสามารถอยู่ร่วมในสังคมได้อย่างมีความสุข จะสังเกตได้ว่าการศึกษาของไทยในอดีตกับปัจจุบันมีความแตกต่างกันมาก เพราะในอดีตจะมีการเรียนการสอนแบบท่องจำ ส่วนใหญ่จะมีการสอนเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ การคัดลายมือ ช่างฝีมือ ช่างแกะสลัก ซึ่งมีความแตกต่างจากการศึกษาในปัจจุบันที่มีความซับซ้อนมากขึ้น  มีสื่อและเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้อง การที่การศึกษาของไทยตกต่ำลงสามารถสังเกตได้จากคะแนนการสอบของเด็กไทยไม่ว่าจะเป็นคะแนนพิซ่า ตะแนนGAT   คะแนนPATและคะแนนO-NET ที่ลดต่ำลงเรื่อยๆ  เด็กไทยขาดการคิด การวิเคราะห์ ไม่มีความอดทน ขาดความรับผิดชอบในการเรียน และที่สำคัญเด็กไทยขาดคุณธรรมจริยธรรมในการเรียน ทั้งนี้ทั้งนั้นการที่เด็กไทยมีการเรียนตกต่ำลงอาจเนื่องมาจากปัจจัยอื่นๆด้วย เช่น สภาพแวดล้อมทางสังคม การเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ สถานการณ์บ้านเมืองในปัจจุบันที่มีความวุ่นวาย  นโยบายการเมืองต่างๆที่ส่งผลต่อการศึกษาของไทย และอาจจะรวมไปถึงคนไทยไม่ค่อยเห็นความสำคัญของการศึกษาไทยก็อาจจะเป็นไปได้

Fourth : Types of sentence ( Learning log : 1st September, 2015)

Fourth : Learning log ( 1st September, 2015)

ประเภทของประโยค ( Types of sentence)

ไวยากรณ์เป็นกระบวนการทางภาษาที่จะควบคุมและรวบรวมคำ เพื่อก่อให้เกิดหน่วยของความหมายที่ยาวขึ้น ไวยากรณ์จึงเป็นตัวกำหนดเกณฑ์พื้นฐานของกิจกรรมในห้องเรียนที่มีจุดประสงค์ชั่วคราวเพื่อให้เป็นผลระยะยาว ไวยากรณ์สามารถช่วยให้เราเรียนรู้ภาษาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น.  ซึ่งประโยคเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในโครงสร้างไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพราะในชีวิตประจำวัน เรามักพูดออกมาเป็นประโยคเพื่อสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจ ซึ่งประโยคนั้นเกิดจากคำหลายๆคำ หรือวลีที่นำมาเรียงต่อกันอย่างเป็นระเบียบให้แต่ละคำมีความสัมพันธ์กัน มีใจความสมบูรณ์ แสดงให้รู้ว่า ใคร ทำอะไร ที่ไหน อย่างไร ฉะนั้นประโยคจึงป็นเรื่องพื้นฐานที่จะต้องรู้และเข้าใจ

1.Simple Sentence (ประโยคความเดียว หรือ เอกัตถประโยค)

คือ ประโยคที่มีความคิดหลักเพียงอย่างเดียวในประโยค นั่นคือ มี subject และ verb อย่างละ 1 กลุ่มความคิด (อาจจะเป็น 1 ตัว หรือเกิน 1 ตัวก็ได้)  นั่นคือบอกว่า ใคร หรืออะไร ทำอะไร ประโยคประเภทนี้สามารถอยู่ได้อย่างอิสระ ไม่จำเป็นต้องอาศัยประโยคประเภทอื่น ประโยค  Simple Sentence แบ่งออกเป็นประโยคย่อยได้อีก 5 รูป

การศึกษานอกห้องเรียน (วันที่ 25/8/.2558)

การศึกษานอกห้องเรียน (วันที่ 25สิงหาคม พ.ศ.2558)

การฝึกทักษะการพูด

การศึกษาเป็นเครื่องมือที่พัฒนาให้มนุษย์มีความสมบูรณ์ทางด้ารร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้คุณธรรมและจริยธรรม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข  การศึกษาถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะในชีวิตประจำวันของคนเราจะมีการเรียนรู้ตลอดเวลาและไม่หยุดนิ่ง ฉะนั้นจึงอาจกล่าวได้ว่าการศึกษาคือชีวิต  เพราะในชีวิตมนุษย์ตั้งแต่เกิดก็เริ่มมีการศึกษาเข้ามาเกี่ยวข้อง ซึ่งในปัจจุบันการติดต่อสื่อสารภาษาอังกฤษถือเป็นสิ่งที่มีบทบาทกับคนทั่งโลกอย่างยิ่ง ซึ่งการที่จะสามารถสื่อสารกับคนทั่วโลกอย่างเข้าใจและมีประสิทธิภาพนั้น จะต้องมีทักษะทางภาษานั่นก็คือ ทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ซึ่งทั้ง4ทักษะนี้มีความเกี่ยวข้องกัน ดังนั้นการฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษถือเป็นหัวใจของภาษาอังกฤษ คนเราจะเก่งภาษาอังกฤษและสามารถที่จะสื่อสารกับผู้อื่นอย่างเข้าใจนั้นจะต้องมีการฝึกทักษะเหล่านี้โดยการฝึกซ้ำๆหลายๆครั้ง ดิฉันคิดว่าดิฉันยังมีข้อด้อยในเรื่องของการฝึกทักษะทางภาษาทั้ง 4 อยู่ ดิฉันจึงคิดว่าจะฝึกทักษะการพูดเป็นทักษะที่สอง

การศึกษานอกห้องเรียน (18 สิงหาคม 2558)

การศึกษานอกห้องเรียน (18 สิงหาคม พ.ศ.2558)

                                                 การฝึกทักษะการฟัง

การศึกษาเป็นเครื่องมือที่พัฒนาให้มนุษย์มีความสมบูรณ์ทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ คุณธรรมและจริยธรรม  สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข การศึกษาถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะในชีวิตประจำวันของคนเรามีการเรียนรู้ตลอดเวลาและไม่หยุดนิ่ง ฉะนั้นอาจกล่าวได้ว่าการศึกษาคือชีวิต เพราะในชีวิตของมนุษย์ตั้งแต่เกิดก็เริ่มมีการศึกษาเข้ามากี่ยวข้อง  ซึ่งปัจจุบันการติดต่อสื่อสารภาษาอังกฤษถือเป็นสิ่งสำคัญและมีบทบาทอย่างยิ่งกับคนทั่วโลก ซึ่งการที่จะสามารถสื่อสารกับคนทั่วโลกอย่างเข้าใจและมีประสิทธิภาพนั้น จะต้องมีทักษะทางภาษานั่นก็คือ ทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ซึ่งทักษะเหล่านี้ล้วนมีความเกี่ยวข้องกัน ดังนั้นการฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษถือเป็นหัวใจของภาษาอังกฤษ คนเราจะเก่งภาษาอังกฤษและสามารถที่จะสื่อสารกับผู้อืนอย่างเข้าใจจะต้องมีการฝึกทักษะเหล่านี้โดยการฝึกซ้ำๆหลายๆครั้ง ดิฉันคิดว่าดิฉันยังมีข้อด้อยในเรื่องของการฝึกทักษะทั้งสี่นี้อยู่ ซึ่งทักษะที่ดิฉันจะฝึกเป็นทักษะแรกคือ ทักษะการฟัง

Third : Learning log (18th August ,2015)

Third  : Learning log  (18^th August ,2015)

Learning log

Tenses

                ปัจจุบันนี้ภาษาอังกฤษนับได้ว่าเป็นภาษาที่มีความสำคัญภาษาหนึ่ง เป็นภาษาหลักที่หลายๆประเทศใช้ในการติดต่อสื่อสาร ทั้งในระดับภายในประเทศและระหว่างประเทศ รวมถึงการศึกษาหาความรู้ต่างๆซึ่งถ้าหากสามารถที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษได้แล้วย่อมเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนเป็นอย่างมาก หลายคนที่ได้เรียนภาษาอังกฤษมาหลายปีสามารถที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษได้ จะแปลอังกฤษเป็นไทยหรือจะสื่อสารไทยเป็นอังกฤษก็ยังไม่สามารถทำได้ดีนัก สิ่งสำคัญที่เป็นพื้นฐานของการศึกษาภาษาอังกฤษ นอกจากคำศัพท์ที่ต้องจำแล้ว ยังมีเรื่องของ Tense ที่เป็นไวยากรณ์พื้นฐานของภาษอังกฤษด้วย หากสามารถทำความเข้าใจ จดจำสิ่งที่จำเป็นแล้ว เราจะสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการอ่าน เขียน ฟัง และพูดภาษาอังกฤษได้อย่างแม่นยำ

กลยุทธ์ในการเรียนภาษาอังกฤษ

กลยุทธ์ในการเรียนภาษาอังกฤษ

กลยุทธ์ในการเรียนภาษาอังกฤษ

ในปัจจุบันมีการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนการสอนในโรงเรียนมากขึ้น  เช่น โรงเรียนสองภาษา โรงเรียนสามภาษาซึ่งโรงเรียนเหล่านี้ใช้โปรแกรมอินเตอร์ในการสอน มีการสอนวิชาอื่นๆที่เป็นภาษาอังกฤษโดยใช้เทคโนโลยีมากมาย เช่น วิทยุ โทรทัศน์ หรืออินเตอร์เน็ต การสอนแบบนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเก่งภาษาอังกฤษมากขึ้นด้วย  แต่ปัจจุบันนี้พบได้ว่าคุณภาพมาตรฐานในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษลดลงมาก  ผู้เรียนขาดทักษะทางภาษาอังกฤษอันเนื่องมาจากปัจจัยภายนอกและภายในของผู้เรียนเอง  ดังนั้นการเรียนภาษาอังกฤษให้ประสบความสำเร็จนั้น   สิ่งที่ต้องทำเป็นอันดับแรกเลยคือ ต้องเริ่มต้นที่ตัวผู้เรียนก่อน เพราะตัวผู้เรียนเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการเรียนรู้ หากผู้เรียนมองย้อนมาที่ตัวเองและพัฒนาการเรียนภาษาของตนเอง ผู้เรียนก็สามารถที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Second : Learning log (11th August ,2015)

(11^th August ,2015)

Learning log

(11^th August ,2015)

1. การศึกษา(Education)

การศึกษา เป็นกระบวนการส่งเสริมให้บุคคลเจริญเติบโตและมีความเจริญงอกงามทางกาย อารมณ์ และสติปัญญาจนเป็นสมาชิกของสังคมที่มีคุณธรรม หรือหมายถึงการพัฒนาผู้เรียนให้เจริญเติบโตสมบูรณ์เต็มที่ นั่นคือ เป็นการสอนหรือแนะนำให้ผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพที่มีอยู่ในตนเองให้มากที่สุดเท่าที่สามารถกระทำได้ 

การศึกษามีความสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุค โลกาภิวัตน์ที่โลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ประชาชนในชาติจำเป็นต้องได้รับการศึกษาในหลากหลายรูปแบบ เพื่อให้มีการพัฒนาที่สมดุลทั้งสติปัญญา จิตใจ  ร่างกาย และสามารถอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

ความแตกต่างทางโครงสร้างของภาษาไทยกับภาษาอังกฤษที่มีผลต่อโครงสร้าง

ความแตกต่างทางโครงสร้างของภาษาไทยกับภาษาอังกฤษที่มีผลต่อโครงสร้าง

ความแตกต่างทางโครงสร้างของภาษาไทยกับภาษาอังกฤษที่มีผลต่อโครงสร้าง

                คำว่าโครงสร้าง(structure) ซึ่งพจนานุกรม The American Heritage Dictionary of the English Language (1980:1278) ได้ให้ความหมายไว้ดังนี้

1. a complex entity  (ภาษามีโครงสร้าง)

2. The configuration of element (ภาษามีส่วนประกอบมากมาย)

3. The interrelation of parts or the principle of organization. (ส่วนประกอบในภาษามีความสัมพันธ์กัน หรือมีการจัดระเบียบของความสัมพันธ์)

              โครงสร้างเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการเรียนรู้ภาษา  หากเราไม่มีความรู้ในเรื่องของโครงสร้างทางภาษาเราก็จะไม่สามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้  หรือแม้ว่านักแปลมีความรู้เรื่องคำศัพท์แต่ไม่เข้าใจโครงสร้างภาษา ก็จะทำให้การแปลล้มเหลว  ซึ่งพบว่าปัญหาทางโครงสร้างเป็นปัญหาหลักของผู้แปล

บทที่1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการแปล

บทที่1  ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการแปล

บทที่ 1

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการแปล

ความสำคัญของการแปล

               ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีความสำคัญกับคนทั่วโลก   เพราะภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้ในการสื่อสารกับคนทั่วโลก  ใช้ในด้านการพานิชย์  ธุรกิจ  และเป็นภาษาปฏิวัติอุตสาหกรรม  วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี่   ดังนั้นเมื่อมีการติดต่อสื่อสารกันระหว่างประเทศ  ทำให้การแปลมีความสำคัญมากขึ้น  ผู้ที่ทำหน้าที่แปลจะต้องถ่ายทอดจากภาษาหนึ่งไปยังภาษาหนึ่งเพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจ  โดยที่คนแปลต้องมีการคิดวิเคราะห์และตีความถ้อยคำที่เป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จึงจะทำให้งานแปลมีประสิทธิภาพ